Cosmic Education / Ruffing Montessori School

Cosmic Education

autor: Dave Kosky, ředitel nižší základní školy

Maria Montessori nazývá kosmickou výchovu cestou, kterou děti rozvíjejí globální vizi. Rozvíjením vděčnosti za vesmír a jejich vlastní životy v něm, dítě pak získává povědomí o přijímání mnoha darů od jiných lidských bytostí, které nikdy nepoznají.

téma kosmického vzdělávání je nejlépe shrnuto v následující citaci Dr. Montessori:

„dítě vyvine jakousi filozofii, která učí tuto jednotu vesmíru; to je právě to, co motivuje jeho zájem a dává mu lepší vhled do jeho vlastního místa a úkolu ve světě a zároveň představuje šanci na rozvoj jeho tvůrčí energie.“

jako ředitelé a ředitelé učebny Montessori je naším úkolem dát oblasti, kde mohou být objeveny zájmy dítěte, spíše než nastavit program, který má dítě následovat. Centra zájmu jsou prezentována a zpřístupněna dítěti, přičemž učitelé tyto zájmy vedou prostřednictvím lekcí,a my máme důvěřovat síle mysli, aby pracovala sama. Je to v kosmickém plánu, že máme víru v dítě, aby ho nechal jít, pak udržujte ohně zájmu hořící, aby pokračoval ve zkoumání. Kosmická výchova sleduje psychické potřeby nenasytné touhy 6-12 letého dítěte po poznání. Naším úkolem jako ředitelů a ředitelů je neustále otevírat nové oblasti průzkumu pro dítě.

Dr. Montessori věřil, že kosmická myšlenka byla přirozeným plánem všude tam, kde bylo vzdělání v pravém slova smyslu. To se stane, když dítě pochopí stvoření světa a místo člověka v něm. Příprava kosmického vzdělávání musí nejprve začít od 0-6 let se smyslovými základy během první roviny vývoje. Tento základ je nepřímou přípravou na kosmickou výchovu ve druhé rovině (6-12). Kosmická výchova na základní úrovni pomáhá dítěti vztahovat se k vesmíru a lidstvu takovým způsobem, že mu umožňuje pochopit zákon a pořádek, který je základem jeho existence, a realizovat v sobě veškerý vývojový potenciál, který je jeho vlastním zvláštním jedinečným právem narození, a zároveň být schopen přijmout a realizovat svou osobní odpovědnost ve vesmíru a společnosti.

kosmická výchova umožňuje dítěti najít své místo ve vesmíru tím, že studuje příspěvky těch, kteří jsou před ním, a dítě se dotkne pocitu štědrosti vůči celému lidstvu. Rostliny a zvířata dostaly také kosmický úkol. Například, časní bezobratlí během paleozoické éry vyčistili moře konzumací uhličitanu vápenatého, což umožňuje vývoj nových forem života. Byl to instinkt, který způsobil, že zvíře přežilo, ale lidem byl udělen intelekt a vůle, která je přiměla vytvořit si vlastní cestu životem. Prostřednictvím kosmického vzdělávání se dítě učí, jak byl pro něj vesmír připraven a jaké místo má v něm.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.