1

Für ihre Studie, die in der Zeitschrift Child Development veröffentlicht wurde, filmten die Forscher 16- und 17-Jährige, wie sie mit engen Freunden interagierten. Das UO-Team suchte nach Mechanismen hinter der Idee, dass antisoziales Verhalten auf der Grundlage des Verhaltens von Gleichaltrigen vorhersehbar ist. Die Probanden wurden in drei Gruppen eingeteilt 40 basierend auf ihren früheren Klassifikationen als normal, Spätstarter oder anhaltend asozial in einer laufenden Längsschnittstudie.

Die Ergebnisse präsentieren „eine gemischte Tüte“ mit guten und schlechten Aspekten der Freundschaft, sagte Co-Autor Thomas J. Dishion, Professor für Psychologie und Schulpsychologie. „Die Studie spricht für die Macht des Peer-Einflusses bei der Gestaltung der Ergebnisse“, sagte der Hauptautor Timothy F. Piehler, Doktorand in Psychologie.

Videoaufnahmen wurden in 45-minütigen Sitzungen gemacht, während die Probanden sich in Einzelgesprächen unterhielten. Interaktionen wurden codiert, um die diskutierten Themen zu analysieren, die Zeit, die für jedes Thema aufgewendet wurde, und die Qualität der Interaktionen wie Augenkontakt und Konzentration.

Wenn antisoziale Teenager eng miteinander interagierten und ihre Zeit damit verbrachten, Dinge wie Drogenmissbrauch und Gesetzesverstöße zu diskutieren, neigten sie dazu, später mehr Problemverhalten zu zeigen, fanden die Forscher heraus. Dieser Befund unterstützt die Idee, dass Freundschaften, die eng mit abweichenden Werten verbunden sind, das Problemverhalten stärker beeinflussen können, sagte Piehler.

„Ich denke, die breite Implikation dieser Arbeit und eine wichtige Botschaft von Toms früherer Arbeit ist, dass wir sehr vorsichtig sein sollten, Möglichkeiten für antisoziale Jugendliche zu schaffen, enge Freundschaften miteinander zu schließen“, sagte er. „Antisoziale Jugendliche werden regelmäßig in einer Reihe von Umgebungen zusammengefasst, z. B. in der Gruppentherapie für Substanzkonsum oder in der Jugendgerichtsbarkeit. Wenn diese Einstellungen nicht richtig strukturiert sind, können sie tatsächlich die Probleme verschärfen, die sie behandeln möchten, indem sie die Bildung enger Freundschaften fördern, die sich auf asoziales Verhalten konzentrieren.“

Die Studie verstärkte die 2004 von Dishion berichteten Ergebnisse, dass erfolgreiche Jugendliche im Allgemeinen positive, gut organisierte Interaktionen mit ihren Freunden haben. Diese Studie im Journal of Abnormal Child Psychology fand heraus, dass, wenn sich Freundschaften auf Abweichungen konzentrieren, die positiven Freundschaften Eskalationen des antisozialen Verhaltens bis zum Alter von 24 Jahren vorhersagten – bis zu 10 Jahre später.

„Tims Studie hat meine früheren Ergebnisse auf ein neues Niveau gebracht, um deutlicher zu zeigen, dass es die positiven Eigenschaften von Freundschaften sind, die Einfluss haben, sowohl positiv als auch negativ“, sagte Dishion, Direktor des Kinder- und Familienzentrums, ein mit der UO verbundenes Institut mit Büros in Eugene und Portland.

Die Langzeitstudie, aus der die Probanden entnommen wurden, umfasst rund 1.000 Kinder, deren Verhaltensmuster von der sechsten bis zur 11. Die drei Gruppen in der neuen Studie beteiligten sich Kinder, die wenig oder kein Problemverhalten gezeigt haben, Spätstarter, die bis etwa zum Alter von 15 Jahren kein Problemverhalten zeigten, und beharrlich antisoziale Jugendliche, die kontinuierliche Muster von Hochrisikoverhalten gezeigt haben, einschließlich krimineller Aktivitäten.

Die UO-Forscher kamen auch zu dem Schluss, dass:

  • Anhaltend antisoziale Jugendliche zeigten im Allgemeinen Interaktionen von geringerer Qualität. Sie schenkten weniger Aufmerksamkeit, hörten nicht genau zu und verbrachten viel mehr Zeit damit, abweichende Themen zu diskutieren als andere Jugendliche. Während die Zeit, die Jugendliche damit verbrachten, abweichende Themen zu diskutieren, im Allgemeinen das typische Verhalten jeder Gruppe widerspiegelte, gab es keine Unterschiede zwischen den Gruppen in der Zeit, in der sie über positive Themen sprachen, so die Studie.
  • Es wurde angenommen, dass minderwertige Beziehungen von anhaltend antisozialen Jugendlichen eine Geschichte schlechter Peer-Beziehungen widerspiegeln, die Konflikte und häufige Ablehnung durch andere beinhalten. Die anderen Jugendlichen hingegen hatten eher positive frühe Freundschaftserfahrungen, die es ihnen ermöglichten, die Fähigkeiten zu entwickeln, die für enge und fürsorgliche Beziehungen zu Gleichaltrigen erforderlich sind.

Das National Institute of Mental Health, eine Abteilung der National Institutes of Health (NIH), unterstützte die Forschung durch ein Ausbildungsstipendium an Piehler. Darüber hinaus unterstützte das NIH Dishion durch das National Institute on Drug Abuse.

Zusammengefasst aus Child Development, Vol. 78, Ausgabe 5, Interpersonal Dynamics within Adolescent Friendships: Dyadic Mutuality, Deviant Talk, and Patterns of Antisocial Behavior von Piehler, TF, und Dishion, TJ (Universität von Oregon).

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.