톱니의 사다리

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역사

그룹 개발의 톱니의 사다리는 작업의 기반으로,”톱니의 사다리: 그룹 성장의 모델”,조지 오.캐리어으로,프록터와 갬블의 직원,작성 및 그 회사의 뉴스 레터에 대한 출판 1972. 원본 문서는 프록터와 갬블의 그룹 관리자가 효율성을 향상시키기 위해 그룹 작업의 역학을 더 잘 이해할 수 있도록 작성되었습니다. 그것은 지금 또한 미국 해군 아카데미와 미국 공군 사관 학교 및 그룹 개발을 이해 하는 데 다른 기업에 의해 사용 됩니다.

단계

톱니의 사다리의 기본 개념은 작은 그룹의 사람들이 효율적으로 작업 할 수 있도록 필요한 다섯 단계가 있다는 것입니다. 이 단계는 정중 한 단계이며,우리가 여기있는 이유 단계,권력 단계,협력 단계 및 에스프리 단계입니다. 그룹은 장 피아제의 무대 모델에서와 같이 현재 단계를 완료 한 후에 만 앞으로 나아갈 수 있습니다.

예의 바른 단계

회원들이 서로 친해지거나 다시 친해지기 위해 노력하는 입문 단계. 이 단계에서 그룹 구조의 기초가 확립되고 정중 한 사회적 상호 작용이 특징입니다. 모든 아이디어는 간단하다,논쟁은 기피되고 모든 일원은 각자 공개를 제한한다. 다른 회원들의 판단이 형성되고 나머지 그룹 시간 동안 톤을 설정합니다.

우리가 여기있는 이유 무대

그룹 구성원은 왜 그들이 함께 부름 받았는지 알고 싶어 할 것입니다. 각 계획 세션에 대한 구체적인 의제는 중재자 또는 리더에 의해 전달됩니다. 이 단계에서는,승인을 위한 개인적인 필요는 일원이 그들의 그룹의 목적을 시험하고 목표를 설정하는 것을 시작되는 때 점감하는 것을 시작된다. 종종 사회 파벌은 회원들이”적합”한 것처럼 느끼기 시작하면서 형성되기 시작할 것입니다.

권력 단계

권력에 대한 입찰은 문제에 대한 자신의 입장이 정확하다는 것을 서로 설득하기 위해 그룹 구성원간에 시작됩니다. 종종 지도력을 위해 경쟁하는 후보자의 분야는 몇몇 일원이 힘을 설치하는 것을 노력하기 때문에 좁힌다. 초기 단계에서 그룹 토론에 자유롭게 기여한 사람들 중 일부는 이제 권력 투쟁에 참여하지 않기를 희망하면서 침묵합니다. 이 단계에서 발생하는 상호 작용은 일반적으로 최적의 솔루션을 초래하지 않습니다. 따라서,이 단계에서 구조와 인내에 대 한 큰 필요가 있다.

협력 단계

회원들은 다른 사람들이 표현할 가치가 있는 의견을 가지고 있다는 것을 인정하기 시작할 뿐만 아니라,팀 정신이 기득권을 대신한다. 종종 새로운 수준의 창의성이 달성되고 그룹 생산성이 급증합니다. 이 시점에서 새로운 개인이 회원으로 도입되면 외부인 또는 침입자로 간주되며 그룹은 처음처럼 다시 진화해야합니다.

에스프리 단계

높은 응집력과 에스프리의 일반적인 느낌으로 상호 수용. 샤리어는 기획팀이 이 모델의 마지막 단계에서 최고의 작업을 수행하고 가장 생산적일 수 있다고 말한다. 이 단계가 항상 달성되는 것은 아니지만,이 수준의 협력과 생산성을 위해서는 다른 4 단계가 충족되어야합니다.

비교

톱니 바퀴의 사다리는”왜 우리가 여기 있는지”단계가 부족한 그룹의 또 다른 단계 모델 인 턱맨의 단계와 매우 유사하며 나머지 4 단계를”형성”,”폭풍”,”규범”및”수행이라고 부릅니다.”다른 유사한 모델도 있는데,그 중 일부는 최종 상태에 도달하기보다는 주기적입니다.

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